论文部分内容阅读
新课程改革最重要的是创新意识和创新精神的培养,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着积极的作用。
让学生的思维活起来——谈语文课堂教学中学生问题意识培养
【摘 要】
：
新课程改革最重要的是创新意识和创新精神的培养,培养学生的提问能力,对于开发学生智力,发展学生思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着积极的作用。
【机 构】
：
甘肃省庆阳市华池县实验小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2020年34期
其他文献
在新课程标准下，运用多种有效合理的方法，结合主观和客观因素，结合教师、学生本人、学生~---N的多元化主体，以培养学生的学习能力为目的，创设合理的情景教学，教会学生如何学习和欣
关节镜在肘关节疾病中的应用现已被广泛接受，但是关节镜下桡骨小头骨折内固定仍未广泛应用于临床，尚处于摸索阶段。我科2003年10月至2010年6月，在关节镜监视下治疗桡骨小头骨折5
近年来,随着人们生活水平的提高,糖尿病患病率逐年上升,糖尿病周围神经病变患者也将随着病程延长而增加。糖尿病是由于胰岛素缺乏或其生物活性下降,引起糖、脂肪、蛋白质代谢
目的探讨整体护理干预在急性白血病患者化疗后骨髓抑制期中的应用效果。方法选择我院收治的138例急性白血病化疗后骨髓抑制期的患者作为研究对象,并将其随机分成对照组和实验
节能降噪是家用制冷器具(冰箱,房间空调器等)永久的追求目标。间冷式冰箱以其自动除霜、大容量、多功能等诸多优点受到了能源发达国家和地区的普遍青睐,但相对于同规格直冷室
目的探讨氨氟地平联合阿托伐他汀治疗原发性高血脂的疗效。方法选择原发性高血脂患者104例，随机分为观察组和对照组，每组52例。对照组给予阿托伐他汀，观察组则联用氨氯地平，2组均
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
目的分析评价在呼吸道支原体感染治疗过程中应用口服阿奇霉素、口服红霉素以及静脉红霉素的临床疗效以及不良反应发生率。方法将我院收治的50例呼吸道支原体感染患者作为研究
谚语是流传于民间的简练通俗而又富有意义的语句。它是人民生活经验的结晶,修辞生动,言简意赅,包含特定的文化色彩,总结人类创造的物质文明和精神文明的经验,通常反映非常深
通过调查研究显示：一部分学生进入高一以后，化学学习出现了一定程度的困难，其中包括了一些中考中科学取得优异成绩的学生，学生甚至在高一第一学期就出现了两极分化现象，主要根源还