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微课是一种遵从生本理念,能有效发挥学生自主学习能动性的教学模式,有利于突破物理学习难点,提高学生学习效果,应用价值非常大.本文基于高中物理课堂教学,重点就如何运用微课模式进行了探讨,以期为后续高中物理教学方面的研究提供一些参考.
高中物理课堂微课模式的应用实践探究
【摘 要】
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微课是一种遵从生本理念,能有效发挥学生自主学习能动性的教学模式,有利于突破物理学习难点,提高学生学习效果,应用价值非常大.本文基于高中物理课堂教学,重点就如何运用微课
【机 构】
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江苏省徐州市丰县宋楼中学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2019年24期
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