层次化教学理念在高中体育教学中的应用

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:judehui01
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
体育学科是根据学生的身体素质与精神品质进行优化与完善的一门学科,而本学科最大的特点是学生必须要自主参与体育运动,且长期坚持才能真正受益,而且必须要保证体育运动的科学性与渐进性。那么,面对身体素质差异明显的高中生,体育教师也要积极组织层次化教学改革,保证各层学生均可通过体育运动优化自身的体能水平。从设计层次化运动任务、设计层次化练习强度、组织层次化运动辅导三个角度来分析高中体育教师如何在层次化教学理念下实现有效教学。
其他文献
近日,《福建省“十三五”交通精准扶贫建设专项规划》发布。规划提出,通过精准扶贫、精准发力,到2020年,98%乡镇将通达三级及以上公路,建成39座陆岛码头、90个乡镇综合运输服务站项
针对目前高速公路建设工程质量管理过程出现的问题影响,以实际工程为例,分析了高速公路建设工程质量管理的新思路,即自管模式,并提出了实践应用的方法策略,有关经验可供相关专业人
摘 要:小学英语是一门重要的语言学科,学生要想掌握学习重点就需要在学习过程中提升自身的参与度。部分小学生有语言学习的天赋,能够将英语知识化繁为简,但是还有部分学生的思维不灵活,难免产生较多的学习问题。活动设计方法旨在利用小学生的年龄段特点实现对教学活动的有效组织。其可以充分发挥小学生的主观能动,让其在学习过程中提升英语学习能力,延伸到其他学科当中。   关键词:小学英语;活动设计;提升策略;学习
驰名商标的价值量化分析杨可飞作为企业和社会的一项宝贵财富,驰名商标独特的价值日渐显露,并以其强大的生命力愈来愈为人们所重视。随着计划体制的转型和市场经济体制的初步建
随着新课改不断推进,各种版本的教材相继出现,其内容上都有一定改革。其中苏教版初中语文规划“名著推荐”板块成为一种创新。但是从苏教版教材中的名著教学来看,教学效果并不理
以北街水道特大桥、潮连西江特大桥的斜拉桥主墩0号块的施工为例,探讨0号块施工技术的难点及质量控制方案,结合既往的施工情况,提出了相应的改良手段,经实践证明,施工效果良好。
随着社会的发展和进步,当今学生的个人情况、心理情况已经有了很大的发展,学生的主体意识加强,对于班主任教师来说,如何做好学生的德育工作就变得至关重要。教师要在以生为本
经济互利是两岸关系发展的主导因素陈子舜大陆与台湾均属中华大地,“书同文,行同伦”,两地同属中国中原文化体系。自古以来两岸共同开发祖国宝岛,促进经济发展。只是由于外国的入