【摘 要】
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<正>英语听力教学具有重要意义。听,在人们日常生 活交际活动中作用最大。说话者将信息传递给了听话 者,听者只有通过听来获得信息,并对信息主动积极 地加工处理,最后做出反
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<正>英语听力教学具有重要意义。听,在人们日常生 活交际活动中作用最大。说话者将信息传递给了听话 者,听者只有通过听来获得信息,并对信息主动积极 地加工处理,最后做出反馈,它是一种主动、积极的 交际行为,同时也是读和写的基础。为此,英语听力 已被正式列入中学课程表,引起了广大师生的高度重 视,成为英语教学的一大重点。但听一直是英语学习 者的一大薄弱环节,如何通过有效教学来提高学生的 听力已成为英语教学中师生共同探讨和研究的课题,也 是一个很现实和迫切需要解决的问题。 一、初中英语听力教学所面临的困难 困难一:新课标对听力目标要求更高,难度更大。
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