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文章以奥苏贝尔有意义学习理论为指导，对高中、大学有机化学在教学内容与教学深度上的关系进行了分析，提出了教师在大学基础有机化学教学过程中，应注重高中与大学有机化学知识间的联系，促进学生实现有意义学习，并帮助学生掌握科学的有机化学思维方法。
浅析高中有机化学在大学有机化学教学中的作用
【摘 要】
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文章以奥苏贝尔有意义学习理论为指导，对高中、大学有机化学在教学内容与教学深度上的关系进行了分析，提出了教师在大学基础有机化学教学过程中，应注重高中与大学有机化学知识间
【机 构】
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东北林业大学
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2017年3期
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