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概率统计教学活动难以开展和教学效果差一直是目前该课程教学中普遍存在的问题,本文通过对概率统计教学活动中存在具体问题进行分析,针对性提出如何培养具备基础知识扎实、能够学以致用的高素质人才、进一步提高教学质量的建议,力求在实践的基础上找到问题的症结并寻求其解决方案。
提高概率统计教学效率途径分析
【摘 要】
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概率统计教学活动难以开展和教学效果差一直是目前该课程教学中普遍存在的问题,本文通过对概率统计教学活动中存在具体问题进行分析,针对性提出如何培养具备基础知识扎实、能
【机 构】
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河南财经学院统计系河南郑州450004
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年12期
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