【摘 要】
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合作学习主张学习者在合作小组中围绕共同目标,团结协作、共同进步。这种学习方式与倡导外语学习者之间通过积极的语言交际学习外语的交际法理论与实践是一脉相承的。本文讨
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
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合作学习主张学习者在合作小组中围绕共同目标,团结协作、共同进步。这种学习方式与倡导外语学习者之间通过积极的语言交际学习外语的交际法理论与实践是一脉相承的。本文讨论了合作学习和交际法理论的主旨、与传统教学相比所具有的优点以及其合作学习的实施方法,认为把二者有机地结合起来,应用于大学英语教学改革,可以有效地改变以教师为中心的课堂教学结构,凸显学习者的主体地位,激发学生的学习兴趣,提高他们的英语交际能力,培养他们的合作精神、互助品质与社会适应能力。
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