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期刊论文
浅谈“EEPO有效教育方式”
浅谈“EEPO有效教育方式”
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:between930
【摘 要】
:
EEPO有效教育方式吸纳了西方教育尊重个体意见的思维主旨,同时也适应了我国教育传统和教育现状,是一项有助于我国教育改革和改善当前教育现状的一种重要理念,为此本文对这种
【作 者】
:
谭曲
刘焕兰
【机 构】
:
玉林师范学院教育技术中心
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2016年9X期
【关键词】
:
EEPO
有效教育
教育改革
EEPOeffective educationeducation reform
【基金项目】
:
主管单位:玉林师范学院,课题编号:14EEPOGL01,课题名称:“基于“有效教育”方式下的联动式实验管理机制的研究”
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EEPO有效教育方式吸纳了西方教育尊重个体意见的思维主旨,同时也适应了我国教育传统和教育现状,是一项有助于我国教育改革和改善当前教育现状的一种重要理念,为此本文对这种理念的含义、元素、执行要求等因素做了充分的研究和探讨。
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