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首先对我国体育运动学校在不同阶段的发展历程进行回顾，确立了各阶段体育运动学校在我国竞技体育事业中的定位；其次，调查了目前我国体育运动学校的发展及运行现状及存在的问题，从运动员、教练员、管理、场馆条件、政策变化趋势等5个层面，通过绩效评价，分析产生问题的根本原因；最后，就目前我国体育运动学校的实际和存在问题的性质，提出改进体育运动学校绩效的对策、建议及具体方案。