【摘 要】
：
目的探讨PBL联合CBL教学法在新护士规范化岗前培训中的应用效果。方法选取该院2017年9月新入职的护士82名，以岗前培训教学方式为依据进行分组，常规组(41名)采用传统教学模式进行岗前培训，联合组(41名)采用PBL联合CBL教学法进行岗前培训，对比培训效果。结果培训后护理人员对教学方式的认可度、兴趣度评价对比，常规组对教学认可36名(87.80%)，对教学方式有兴趣34名(82.93%)；联合
【机 构】
：
喀什地区第一人民医院护理部 844000,喀什地区第一人民医院护理部 844000,
论文部分内容阅读
目的探讨PBL联合CBL教学法在新护士规范化岗前培训中的应用效果。
方法选取该院2017年9月新入职的护士82名，以岗前培训教学方式为依据进行分组，常规组(41名)采用传统教学模式进行岗前培训，联合组(41名)采用PBL联合CBL教学法进行岗前培训，对比培训效果。
结果培训后护理人员对教学方式的认可度、兴趣度评价对比，常规组对教学认可36名(87.80%)，对教学方式有兴趣34名(82.93%)；联合组对教学认可40名(97.56%)，对教学方式有兴趣38名(92.68%)，联合组认可度、兴趣度更高，差异均有统计学意义(均P<0.05)。培训后临床理论、实践、操作评价对比，常规组各项评分低于联合组，差异有统计学意义(P<0.05)。培训后护理人员综合能力对比，联合组工作积极性、团队意识、风险应对意识、责任意识、问题分析能力、问题应对能力评分均优于常规组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。
结论PBL联合CBL教学法能够有效提升受训者的综合能力，在新护士规范化岗前培训中应用效果满意，值得推广。
其他文献
目的探讨护理警示标识联合舒适护理对儿童重症监护室(PICU)患儿救治成功率的影响。方法选取2018年1～12月临沂市妇女儿童医院PICU收治的60例患儿，按照护理方法不同分为两组，对照组行常规护理，研究组在此基础上行护理警示标识联合舒适护理，组间比较疼痛改善情况、死亡率、救治成功率及护理满意度。结果研究组干预后疼痛改善情况优于对照组，死亡率低于对照组及护理满意度高于对照组，差异均有统计学意义(均P
目的针对性优质护理在指端皮肤缺损围术期行带指动脉穿支的筋膜蒂岛状皮瓣修复患者中的应用效果。方法选取该院2018年2月至2019年2月收治的患者52例，随机分为对照组和观察组各26例。对照组采用常规护理，观察组采用具有针对性的优质护理。对比两组患者的护理效率、治疗后不良反应、术后6个月随访情况、手术前后疼痛改善情况及住院时间。结果观察组患者的护理效率、治疗后不良反应、术后6个月随访情况、手术前后疼痛
目的5E康复模式在糖尿病患者延续性护理中的应用及对患者治疗依从性的影响。方法选取该院2018年1～12月进行延续性治疗的糖尿病患者150例作为对象，按随机数字表分为对照组和观察组，各75例。对照组给予常规康复模式，观察组采用5E康复模式。应用1个月后对患者的血糖水平及心绞痛稳定程度进行评分，患者治疗依从性情况及患者并发症情况进行评估。结果应用前两组血糖水平比较差异无统计学意义(P>0.05)。经1
目的探讨在临床护理实践中应用对话式教学模式融合人文关怀理论对培养和促进实习护生的人文实践能力的效果。方法对2018年6月至2019年3月该院63名本、专科实习护生在临床护理人文实践中运用对话式教学模式，比较实习前后护生人文关怀能力。结果实习期第1周、第3个月和最后1 w，本科组和专科组护生人文关怀能力各维度得分差异无统计学意义；本科组实习期最后1 w与第1周比较，"健康教育"、"科学解决健康问题"
目的比较经外周静脉穿刺置入中心静脉导管(PICC)与经颈内静脉穿刺置入中心静脉导管(CVC)在结直肠癌营养支持中的应用效果。方法将收治并需要肠外营养支持治疗的169例结肠或直肠癌患者随机分为PICC组和CVC组，比较两组的一次性穿刺成功率、穿刺时间、导管留置时间、并发症发生情况以及患者对置管方式的满意度。结果一次性穿刺成功率PICC组为94.12%，CVC组为91.67%，两组比较无显著差异(P>
目的探讨格林模式对产后尿失禁患者盆底肌功能锻炼依从性的影响。方法2018年1～12月选取新乡市第一人民医院产科收治的产后尿失禁患者86例，根据随机数字表分为观察组(n＝43)及对照组(n＝43)。两组患者均行盆底肌功能锻炼，对照组训练期间行常规健康教育，观察组在对照组基础上实施格林模式健康教育，比较两组患者自我效能、疾病知识、锻炼依从性、治疗效果及生活质量改善情况。结果观察组锻炼依从率、盆底肌改善
目的探讨基于整体护理理念的个性化护理对经消化内镜治疗患者心理应激及护理安全事件的影响。方法选取该院2017年3～9月200例消化内科行内镜诊疗住院患者为对照组，给予常规护理干预；选取2017年10月至2018年4月195例行内镜诊疗住院患者为观察组，采取基于整体护理理念的个性化护理。比较两组住院患者护理不良事件发生率、不良心理情绪状况及患者对护理工作满意度。结果观察组护理不良事件发生率(1.03%
目的探讨聚焦解决模式的心理护理对磁共振室患者不良情绪及检查结局的影响。方法选取2018年1月至2019年2月期间在该院进行磁共振检查的患者152例为研究对象，使用随机抽样法分为对照组和研究组各76例。对照组患者给予常规心理护理，研究组患者给予聚焦解决模式的心理护理。比较分析两组患者护理干预后的不良情绪变化情况及对检查结局的影响。结果实施聚焦解决模式的心理护理干预后，研究组患者的SAS、SDS评分显
目的探讨针对性护理干预对蛛网膜下腔出血行颅内动脉瘤介入栓塞术患者心理状态、自我效能及生活质量的影响。方法选取2018年1月至2019年1月山东大学齐鲁医院神经外科收治的蛛网膜下腔出血患者160例，随机将其分为对照组80例(给予常规护理)与干预组80例(在对照组基础上给予针对性护理干预)。记录并比较两组患者干预前后心理状态(HAMD、HAMA评分)、自我效能评分、生活质量量表(GQOLI-74)评分
目的探究快速康复外科护理应用于肩关节镜围术期对患者预后的影响。方法选取2016年1月至2019年1月在该院行肩关节镜手术治疗的患者55例，随机分为康复组28例和常规组27例。常规组患者行常规护理，康复组患者实施快速康复外科护理干预。比较两组患者治疗前后肩关节功能、生活质量及术后并发症发生情况。结果两组患者出院时的肩关节功能均有显著提高，且康复组肩关节功能评分显著高于常规组(P<0.05)；治疗后2