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新课程改革的要求是培养学生多方面的素质，既要使学生在学习的过程中掌握必备的科学文化知识，又要培养学生各方面的能力，其中初中物理就是一门要求学生学会如何观察事物，如何通过科学的实验得出精确的实验结论，通过这种严谨的逻辑体系和实践使学生掌握基本的实验技巧和能力。物理教师在初中物理教学活动中起到了至关重要的作用，教学方法是否得当不仅关系到学生的物理成绩而且对学生的各方面发展都有一定的影响，因此教师应该探索出有效的教学方法和教育途径，树立新的教学理念和终身学习的意识，并且学会将这些新的教学理念融入到课堂教学的实践