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期刊论文
对高中物理课堂教学模式的研究
对高中物理课堂教学模式的研究
来源 :试题与研究:教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fso2084
【摘 要】
:
在高中物理教学中,有不少教师企图通过赶进度、多做题、做难题来提高教学质量.尽管他们起早贪黑,废寝忘食,但结果却事与愿违,事倍功半.为了改变这种学习状态,教师也在努力寻
【作 者】
:
陈冬冬
【机 构】
:
河南省新安县第二高级中学
【出 处】
:
试题与研究:教学论坛
【发表日期】
:
2017年10期
【关键词】
:
高中物理教学
课堂教学模式
教学质量
学习状态
教学方法
教师
学生
【基金项目】
:
本文系2016年度河南省基础教育教学研究项目《高中物理教学模式的创新与探究》(课题编号:JCJYC16060352)的阶段性成果.
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在高中物理教学中,有不少教师企图通过赶进度、多做题、做难题来提高教学质量.尽管他们起早贪黑,废寝忘食,但结果却事与愿违,事倍功半.为了改变这种学习状态,教师也在努力寻找让学生感觉轻松的教学方法.那么,在物理教学中什么样的教学模式才能让学生热爱物理呢?
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