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由于远程学习的学习者有着不同的知识结构、能力结构和经验积累,学习起点多种多样,因此网络课程应当具有针对不同学习者提供不同教学的功能.这对于学习能力较弱的学习者来说尤其重要.
网络课程中适应性教学策略的设计
【摘 要】
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由于远程学习的学习者有着不同的知识结构、能力结构和经验积累,学习起点多种多样,因此网络课程应当具有针对不同学习者提供不同教学的功能.这对于学习能力较弱的学习者来说
【机 构】
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海军潜艇学院学员旅
【出 处】
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中国电化教育
【发表日期】
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2003年12期
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