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体育家庭作业是学校体育教学的延伸和补充,小学生由于受体育认知水平和运动能力所限,体育家庭作业落实的效果难以令人满意.用健身健身处方微视频来布置“量化、可视”的分层指导作业,对帮助小学完成体育家庭作业,可有效解决以往“体育家庭作业”的内容大统一、运动时长与负荷缺少把控,锻炼实效难以评价等问题.
健身运动处方微视频在小学体育家庭作业中的应用研究
【摘 要】
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体育家庭作业是学校体育教学的延伸和补充,小学生由于受体育认知水平和运动能力所限,体育家庭作业落实的效果难以令人满意.用健身健身处方微视频来布置“量化、可视”的分层指导作业,对帮助小学完成体育家庭作业,可有效解决以往“体育家庭作业”的内容大统一、运动时长与负荷缺少把控,锻炼实效难以评价等问题.
【机 构】
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陕西省杨凌高新第二小学,陕西 咸阳 712100;陕西省杨凌高新小学,陕西 咸阳 712100
【出 处】
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体育画报
【发表日期】
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2021年16期
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