论文部分内容阅读
2005年化学奖
获奖理由:他们用实验验证了人类在清水和粘液中的游泳速度。
其意义是:推翻了大科学家牛顿的一项推论。
美国明尼苏达大学的爱德华·卡斯勒教授往学校体育馆的游泳池里掺入了300千克瓜尔豆胶,结果游泳池里的水比平时增稠了一倍。16位志愿者在盛满胶状液体的泳池里披波斩浪。经过反复测算,卡斯勒和他的搭档布莱恩·盖特芬格终于得出结论——浓稠的粘液会增加双手和双脚的击打力,但同时也会增加游泳者的阻力,两者互相抵消,人在清水中和粘液中游泳的速度几乎没有区别。
“勾兑的游泳池水变得极为粘稠,样子有点像鼻涕。”卡斯勒绘声绘色地说。
知识链接:
牛顿与好友惠更斯曾经讨论过一个很有趣的问题,“人类在清水里游泳速度快,还是在粘稠的液体里游泳快?”牛顿认为人在清水里游泳更快,而惠更斯则持相反意见。当年的牛顿无法找到这个问题的答案,因为他没闲工夫去建一个大水池,然后往里面注满浆状物。
此后,这一问题一直困扰着全世界科学家,直到卡斯勒老先生——化学研究界的一位知名老前辈决定同自己的搭档亲自实验一下。他们原计划向游泳池内倒入20车厢(xiang)的玉米糖浆和水的混合液,但这一举动被当地政府禁止了,理由是可能引发下水道堵塞,除非他们愿意上交2万美元的清洁费。为将实验进行下去,卡斯勒和布莱恩·盖特芬格磨破了嘴皮子,找了自己学校22个部门批条子,并取得了政府的谅解,终于获得了可以在游泳池中倒入瓜尔豆胶的许可。更令人钦佩的是,他们居然成功地说服了16位志愿者参加这次实验。有了16位志愿者奋不顾身的努力,他们终于得出了科学的结论,那就是:没有区别。
有奖竞答:
10爱德华·卡斯勒教授和布莱恩·盖特芬格做这个实验的目的是什么?得出了什么结论?
20有多少位志愿者参加了这次实验?
30他们在游泳池里掺入了多少千克瓜尔豆胶?
40瓜尔豆胶是一种怎样的东西?(可以请家长帮忙哦。)
获奖理由:他们用实验验证了人类在清水和粘液中的游泳速度。
其意义是:推翻了大科学家牛顿的一项推论。
美国明尼苏达大学的爱德华·卡斯勒教授往学校体育馆的游泳池里掺入了300千克瓜尔豆胶,结果游泳池里的水比平时增稠了一倍。16位志愿者在盛满胶状液体的泳池里披波斩浪。经过反复测算,卡斯勒和他的搭档布莱恩·盖特芬格终于得出结论——浓稠的粘液会增加双手和双脚的击打力,但同时也会增加游泳者的阻力,两者互相抵消,人在清水中和粘液中游泳的速度几乎没有区别。
“勾兑的游泳池水变得极为粘稠,样子有点像鼻涕。”卡斯勒绘声绘色地说。
知识链接:
牛顿与好友惠更斯曾经讨论过一个很有趣的问题,“人类在清水里游泳速度快,还是在粘稠的液体里游泳快?”牛顿认为人在清水里游泳更快,而惠更斯则持相反意见。当年的牛顿无法找到这个问题的答案,因为他没闲工夫去建一个大水池,然后往里面注满浆状物。
此后,这一问题一直困扰着全世界科学家,直到卡斯勒老先生——化学研究界的一位知名老前辈决定同自己的搭档亲自实验一下。他们原计划向游泳池内倒入20车厢(xiang)的玉米糖浆和水的混合液,但这一举动被当地政府禁止了,理由是可能引发下水道堵塞,除非他们愿意上交2万美元的清洁费。为将实验进行下去,卡斯勒和布莱恩·盖特芬格磨破了嘴皮子,找了自己学校22个部门批条子,并取得了政府的谅解,终于获得了可以在游泳池中倒入瓜尔豆胶的许可。更令人钦佩的是,他们居然成功地说服了16位志愿者参加这次实验。有了16位志愿者奋不顾身的努力,他们终于得出了科学的结论,那就是:没有区别。
有奖竞答:
10爱德华·卡斯勒教授和布莱恩·盖特芬格做这个实验的目的是什么?得出了什么结论?
20有多少位志愿者参加了这次实验?
30他们在游泳池里掺入了多少千克瓜尔豆胶?
40瓜尔豆胶是一种怎样的东西?(可以请家长帮忙哦。)