浅析如何搞好学习时间的管理

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  课余时间主要指学生在学习和生活中的课间休息、午休、晚自习,晚休,星期六星期日的休息和寒署假期时间,这些时间属于学生的自由支配时间,所以有些学校认为没有必要、更是没有精力对学生进行管理,同时班主任和学校也有很多事情需要处理。因此,放松了对学生课余时间的管理,导致在这段时间内学生发生了许多违法违纪的行为,影响了学生以后的正常学习与生活。
  随着社会的发展与进步,未成年人思想道德建设即面临着新的机遇,也面临着严俊的挑战。由于一些领域和地方,假冒伪劣,欺瞒诈骗,封建迷信和黄赌毒等现象的屡禁不止给未成年人的成长带来了不可忽视的负面影响,高中教育对培养未成年人成为合格的公民有着特殊和重要的作用,特别是班主任和学校对学生课余时间的管理工作必须加强,这样才有利于培养学生成为行为规范、遵纪守法、德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。因此,加强学生课余时间的管理,对于养成学生良好的行为习惯,预防犯罪,有着十分重要的意义和作用。
  许多学校对学生的早操上课、自习课、晚上睡觉等时间段都加大了督促和检查的力度,并且收到了一定的成果。但是许多学校却淡化了课余时间的管理,由于学校和班主任的不重视,学生在课余时间做出许多违纪的行为,主要表现以下几个方面:
  一、课间休息的时间
  课间休息的时候,一些学生要么呆在教室睡觉、吹牛,要么在走廊里疯跑打闹,这两种休息方式都是错误的。由于学生经过一节课的紧张学习,大脑和身心都处于疲劳状态,外加教室空气污浊,所以学生应当走出教室,活动筋骨,呼吸新鲜的空气,这样有利于提高下一节课的学习效率。
  二、课后、午休、晚休的时间
  有些学生不想休息,爱讲话、串宿舍、吸烟、玩手机、听音乐,有的甚至偷偷外出上网,严重的影响了其他同学的正常休息,到处惹事生非,从而造成了同学之间的矛盾,引起打架斗殴等恶性事件的发生。
  三、双休日的时候
  在双休日,学生的休息时间较长,有些同学利用回家和在学校学习为借口,欺骗学校和家长,而自己去游戏厅,网吧等不健康场所,彻夜上网、夜不归宿,严重地影响了学生本身的学习和身体状况。
  四、寒暑假中的时候
  在寒暑假中,有些学生容易受社会不良风气的影响与社会上的小混混在一起,打牌、吸烟、喝酒、染上一些不良风气。开学后,将这些不良习惯带入校园,影响了学校工作秩序,打扰了同学们正常的学习,自己的成绩也明显退步。
  所以学校必须加强学生的课余时间管理。
  怎样加强学生课余时间的管理,是值得学校和班主任深思的。本人提出几点意见,供大家参考:
  1 建立课余时间段的管理制度。
  建立课余时间段的管理制度,提出严格的规章制度对学生进行约束,什么应该做,说清楚,并且进行定期和不定期的方式,检查了解学生的课余时间学习和生活的情况,同时班主任应深入到学生中去,这样做即可以加深师生感情,也可以进一步了解学生的情况,让学生感受到家的温暖,和父母般的爱。
  2 发挥班委的作用。
  通过班委成员,对学生进行多渠道的了解,同时班委与普通同学之间容易沟通,对违反校纪校规的同学有着学生的自我管理与自我批评的优势。最后班委成员还可以起到榜样带头的作用,可以使课余时间的管理事半功倍,起到很好的效果。
  3 加强与家长的联系。
  通过加强与家长的联系,来提高课余时间的管理。由于双休日和寒暑假期,学生在家呆的时间较长,班主任应将假期作业和其他方面的要求以文字的方式告知家长,使家长熟悉学校的要求,并按要求督促其完成家庭作业等活动。因此加强与家长的联系尤为重要,只有学校和家庭双方共同努力,才能为学生的成长创造一个良好的学习、生活环境。
  学生的管理有很多方面,各个方面是相辅相成的,只有学校、社会家庭,形成教育合力,才能使学生的课余时间管理达到预期效果,才能培养更加优秀的社会主义建设者和接班人。
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