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“邓小平理论概论”课程教学应遵循的几个原则
“邓小平理论概论”课程教学应遵循的几个原则
来源 :江苏高教 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ourui4108432566
【摘 要】
:
本文结合高校的教学实践,探讨了作为教学主导的教师,要上好"邓小平理论概论"课,应遵循的几个基本的原则:理论联系实际的原则;坚持教书育人,实施素质教育的原则;因材施教的原
【作 者】
:
刘晓春
【机 构】
:
连云港化工高等专科学校社科部江苏 连云港 222001
【出 处】
:
江苏高教
【发表日期】
:
2002年4期
【关键词】
:
“邓小平理论概论”课程
教学原则
高等学校
因材施教
素质教育
教学方法
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本文结合高校的教学实践,探讨了作为教学主导的教师,要上好"邓小平理论概论"课,应遵循的几个基本的原则:理论联系实际的原则;坚持教书育人,实施素质教育的原则;因材施教的原则;灌输与民主讨论相结合的原则.
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