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不断探讨研究创新教育模式不但是全民关心的话题,也是每个教育工作者的责任所在,小组合作也是随着教育事业不断发展而出现的一种研究性学习方式.小组合作这种学习方式更加注重责任分配、成员配合、以及实践环节,所倡导的合作对于提升学习质量有着十分重要的作用.本文围绕初中教学中的小组合作学习模式进行探讨,以望为相关从业人员提供参考建议.