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心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要内容。文章中介绍了陕西科技大学构建的班级心理委员培训体系、开展的活动及其实施效果，并针对实施的效果提出了培训中应该注意的问题：充分发挥教师的指导作用和班级心理委员的主体性：实现课堂培训、网络培训和实践培训的互通：重视班级心理委员培训考核。
高校班级心理委员培训体系构建的探索与运用——以陕西科技大学为例
【摘 要】
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心理健康教育工作是促进大学生全面发展的重要内容。文章中介绍了陕西科技大学构建的班级心理委员培训体系、开展的活动及其实施效果，并针对实施的效果提出了培训中应该注意的
【机 构】
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陕西科技大学,西安翻译学院科研处
【出 处】
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陕西教育(高教版)
【发表日期】
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2012年7期
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