端口是计算机与外界联系的通道,也是黑客或木马程序攻击和入侵的大门。因此,端口的安全防范尤为重要。人们在端口安全防落认识上还存在一些误区,旨在提醒大家对端口的安全进行合
一、JLS205型胶印机故障现象:增不到最高速。分析与检修:根据以往维修的经验,多为低速运转继电器(JAJ)中传送增、减速信号的常开触点闭合不良所致。但此次用起子顶紧该副触点(使其
目前,已有460辆字通节能与新能源客车服务郑州公交,受到公交公司和广大乘客的好评,其流畅的线条、时尚的内饰、靓丽的色彩,已成为郑州市一道流动的风景线。
教学质量是高等学校生存和发展的基础,是学校的生命线。建立健全教学管理体系、教学评估制度、激励机制和教学研究体系,是确保教学质量的有力措施。
本文给出了有关环同态的两个等价结论,由此得到一个环同态是正则的充要条件,此外,本文通过例子来表明这些结果的准确性。
托尼·莫里森的《宠儿》中心人物宠儿模糊的多重性身份和最后的神秘结局一直吸引了许多学者的研究。本文从现实和超现实两个角度分析宠儿在小说中的多重身份及其神秘结局,以
4月29日,河南省城市公共交通协会在郑州市召开会员大会暨第二届公交管理论坛会议。河南省市政公用行业协会理事长、原省住建厅副厅长邓留献,省住建厅城建处处长魏林等领导到会
目前的生物课堂是,教师教得累,学生学得苦,对所学的知识感觉乏味,不能从中得到学习的乐趣.这一问题不得不令人深思,怎样才能让生物课堂充满生机,让课堂教学更有趣,更鲜活?下面我结合近年的教学实践谈几点体会.一、营造和谐的课堂气息鲜活的生物课堂,师生关系应该是平等的,朋友式的,课堂气氛应该是和谐、充满生机的.例如,教材涉及光合作用的意义,我提到“万物生长靠太阳”.学生立即提出反对意见:“万物生长靠月亮”
新课程倡导的课堂模式以学生的发展为本,让学生成为课堂中的主体,自主地进行学习,因此,建构“探究课堂”成为新课程教学中一个重要内容.下面我结合自身的教学体会,简单从这两个方面谈一谈如何去活动之“伪”,存主义之“真”. 一、思考是课堂的灵魂 一个课堂有了思考才会有活力,不管是教师的设问、学生自主学习过程都充满着思考.思考是整个教学中成本最低但收效最明显的.怎样才能激起学生去主动思考呢? 1.创设