促进学习力发展的开放教育学习评价模式研究

来源 :江西广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songyang1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
开放教育是一种在时间、对象、地点、观念、资源、方法等全方面开放的教育,作为终身学习的一种重要的学习形式,教师通过现代信息技术的支撑提供导学其各种学习支持服务,学习者在此基础上自主学习,这种独特的人才培养模式决定了学习者必须不断发展自身的学习力,才能适应开放教育的学习需要。但是传统的学习评价很少考虑如何促进学习者学习力的发展,在对传统学习评价反思的基础上,通过研究企业领域的新型学习评价方法,形成促进学习力发展的开放教育学习评价模式的基本思路。
其他文献
<正>在我国国民经济中,国有经济是极为重要的组成内容。国企工作人员的工作创造能力、工作积极性是国企不断发展的主要前进力量。不过当前我国实行的薪酬激励体系却存在很多
采用SMT法和酸溶全消解方法测定三峡库区典型消落区土壤和淹没区底泥,发现两者的测定结果高度正相关,相关系数达到0.924(Sig.<0.01)。两种测试方法测定结果之间的比值在62.8%
本文研究了决策者给出指标的权重都为区间数条件下的多指标群决策问题,提出了逆序概率的概念,建立了这类决策问题的随机模拟决策方法,并通过例子进一步说明了该方法的合理性,
传统的成本管理系统在企业资源计划(ERP)环境下面临严峻的挑战,本文在论述ERP对企业成本管理的要求的前提下,就ERP下成本管理体系的构建与运行进行了较为详细的设计。
宿主体内的丙型肝炎病毒(HCV)是以准种(Quasispecies)形式分布。由于HCV准种的存在可使病毒逃避宿主的免疫监控,因此不能被有效地清除,从而导致HCV在宿主体内持续存在,形成慢
新课标下,以学生为主体,教师为主导的新的教学思想和理念下,教育教学发生了新的巨大变化。新的师生关系发生了历史性的变化,能否建立新型的师生关系成为一种必然,它也是关系
为实现可持续发展并降低温室气体排放,中国需大力发展可再生能源,而激励政策对可再生能源发展具有重要推动作用。鉴于此,本文采用实物期权方法评价了中国可再生能源发电项目
培养学生的自主学习能力,是当今课堂教学改革中最重要的课题。陶行知先生说:“先生的责任不在于教,而在于教学生学。”学生的主战场在课堂,课堂教学是双边活动过程,教师只有
江南古典园林是极其珍贵的文化旅游资源之一,在园林历史文化旅游城市中具有不可替代的作用,是吸引游客的独特人文旅游资源。然而,江南园林旅游功能缺失一直是制约其可持续发
新常态下协同创新业已成为推动创新型国家建设、服务创新驱动发展战略、实现高等教育内涵式发展的战略选择。地方高校应转变办学思路,以此为契机,提升服务社会的能力。本文以