【摘 要】
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目的评价临床护理路径在慢性肾小球肾炎住院患者健康教育中的效果。方法选取河源市源城区人民医院2015年3月-2016年12月收治的慢性肾小球肾炎患者82例,根据随机数字表法将其
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目的评价临床护理路径在慢性肾小球肾炎住院患者健康教育中的效果。方法选取河源市源城区人民医院2015年3月-2016年12月收治的慢性肾小球肾炎患者82例,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组各41例。对照组实施常规健康教育,观察组实施临床护理路径健康教育,分析两组健康知识掌握程度,并发症发生率、住院时间、住院费用。结果健康知识掌握程度对比显示观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),并发症发生率、住院时间、住院费用对比显示观察组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在住院慢性肾小球肾炎患者健康教育中实施临床护理路径,既可提高患者健康知识掌握程度,又可减少并发症、缩短住院时间,使患者早日康复。
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