论文部分内容阅读
微观解读文本是进行高效阅读教学的有效途径,教师运用自己对生命的理解,对人生的感悟,引领学生微观解读文本,于文本细微处见精神,在细读品味中解读文本,与文本、与作者对话,打开有效阅读的大门,读出文本的厚度、深度和力度,向文本更深处漫溯.
微观解读文本,向文本更深处漫溯
【摘 要】
：
微观解读文本是进行高效阅读教学的有效途径,教师运用自己对生命的理解,对人生的感悟,引领学生微观解读文本,于文本细微处见精神,在细读品味中解读文本,与文本、与作者对话,
【机 构】
：
福建师范大学第二附属中学 350000
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年9期
其他文献
我读《金蔷薇与四叶草》这部书稿，心中一直充满感动。此书主要内容虽然与读书有关，但在谈读书的过程中，钟倩不经意地将自己的人生观、价值观传达给了读者，让我们领略了她非同寻常的精神境界。 在《闻书香识女人》这篇文章中，我读到了这样一段话：“古往今来，有多少女人是从书香的世界中长袖善舞、自弹自吟，然后铿锵转身，青云直上，独占风骚，将苦厄的遭际和坎坷的身世踩在脚下，成为他人眼中的女强人。女强人，我更青睐称
期刊
本文从藏、汉、英三个方面介绍了昌珠寺钟铭文、叶尔巴寺钟铭文、洛扎摩崖石刻以及敦煌石窟的情况,并进行注释.
在小学美术课中,培养学生的核心素养有必要的意义.美术核心素养的构建应当从基础教育出发,多措施并举.具体来说,强化学生美术体验,做好课堂教学导入,加强审美情趣培养,挖掘现
作为藏族历史上“三法王”之一的赤松德赞之世,扶持佛教势力,大力兴佛,被全体臣民上尊号为“菩萨赞普”,并将他的形象雕刻于唐蕃古道上、绘制于敦煌莫高窟第158窟.本文梳理吐
本文通过分析高校院(系)党建工作职责和院(系)中心工作的特点,研究如何充分发挥党建软实力的作用,促进院(系)中心工作的发展。分析了做好事前分析和事中执行的重要性,提出了
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学阶段是学生学习过程中最基础的一个阶段.在这个过程中,教师的教学活动对很多学生的性格以及品行的形成有十分重大的影响.对于小学数学教学来说,将所学的知识应用到实际生