【摘 要】
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<正>数学教师如何提升自己的课堂教学能力,如何提升自己的专业水平?方式有各种各样,在我看来,数学教师通过听课学习,能很快有效的提升自己的课堂教学能力;有句话说得好,"当局
【基金项目】
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中国教育学会“十二五”科研规划项目“区域教育现代化建设背景下教师专业发展研究”(编号:19070251);广州市花都区“教师专业发展研究”专项课题“高中青年教师学科素养促进研究”(编号:HDJS201203)成果之一
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<正>数学教师如何提升自己的课堂教学能力,如何提升自己的专业水平?方式有各种各样,在我看来,数学教师通过听课学习,能很快有效的提升自己的课堂教学能力;有句话说得好,"当局者,旁观者清",此话用在课堂教学实际中同样是适用的,同样一节课,听别人上,能发现很多问题,自己上,也许会犯同样的毛病,这就是因为你站在一个旁观者的角度去听,和作为一个实践者去做,是完全两回事情,也许你去听课,你一坐下来,就发现对方的
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