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本文运用现代教育理论,针对学生学习英语口语存在的问题,提出将英语口语课堂教学的趣味性、知识性、艺术性有机地结合起来,从而提高教学质量.
以现代教育理论为指导提高英语口语教学质量
【摘 要】
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本文运用现代教育理论,针对学生学习英语口语存在的问题,提出将英语口语课堂教学的趣味性、知识性、艺术性有机地结合起来,从而提高教学质量.
【机 构】
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重庆教育学院外语系
【出 处】
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重庆教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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