【摘 要】
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本文通过“影视文化”主题系列活动案例,说明主旋律影视文化对于成教学生思想、素养提升具有重要的价值,应当充分运用“影视文化”主题活动开展成教学生思想政治教育。
【机 构】
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聊城大学传媒技术学院,聊城大学传媒技术学院分团委
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本文通过“影视文化”主题系列活动案例,说明主旋律影视文化对于成教学生思想、素养提升具有重要的价值,应当充分运用“影视文化”主题活动开展成教学生思想政治教育。
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