论文部分内容阅读
一体化教学是基于一体化课程而实施的一种教学模式,根据典型工作任务和工作过程设计课程体系和内容,按照工作过程的顺序和学生自主学习的要求进行教学设计并安排教学活动。合作学习是个体在自主学习的基础上,以小组为单位,充分展示自己的思维并相互进行讨论,把个体独立思考的成果转化为全组共有的成果,以群体智慧来解决问题的一种互助性学习方式.因此,师师合作、师生合作、生生合作将成为提高一体化教学效果强有力的方式。