师生合作相关论文
当课堂学习被当作一种简单的知识传递的过程,它便不能引发学习,反而会阻碍学习。学习者只有通过自身积极主动的进行学习,别人则无......
随着新课程改革的不断深入,高中语文教学呈现出多元化的发展趋势。高中语文内容丰富,对学生语言表达能力、思维能力的提升,语文学......
学习共同体是一个需要学习者和助学者共同参与，通过对学习资源的多样化利用，以完成学习任务为最终目标，从而推动共同体成员不断成长和......
<正> 科学与教师的创造 苏联教育科学院在对待教师—实验家的经验方面,其出发点是:在每一个人的经验中都包含有某种共性的东西,特......
“中国近现代史纲要课”教学实效性有待提高,但也面临着一些共性问题.要真正发挥“纲要”课的思想政治教育功能并解决问题,就要采......
为了解决翻译教学中及时反馈等核心问题,将云平台与师生合作评价相结合,构建基于云平台的翻译教学师生合作评价模式.以核心翻译课......
教师与学生的关系属于传授关系,教师将知识传授给学生,学生将所学知识应用在实际的生活中,不断在生活中进行实践,寻找更多的真理以......
人工智能时代的大学课程将更多地与在线课程整合,线上线下混合式学习和翻转课堂将取代单纯的课堂教学,逐渐成为大学里的主流教学模......
爱因斯坦曾经说过：提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。而在数学课上，提问是最重要的教学手段之一，是学生开启心智，提高思维能力，增......
摘要：合作学习是现代教学中重要的教学理念之一。合作—既包括师生间的合作，同时也要求同学之间相互配合。师生间的合作更有助于实现......
为了在初中数学教学过程中更好地帮助学生随时解决自己遇到的问题,同时也要让教师及时发现在学习过程中学生遇到的困难,反思自己的......
“师生合作”作为大夏大学的立校精神,自创校之日起便与学校的具体办学实践紧密联系在一起,随着时代的变化得以不断充实,并被赋予......
初中数学课程是小学课程的延续,与小学课程一样,它在开拓学生眼界,提升学生能力,培育学生素养,塑造学生人格,教会学生生存之道等方......
建构师生学习共同体是教育发展的必然趋势,线上教育必须要顺应趋势发展,建构在线学习共同体。有关共同体的建构,关键在于师生同心......
体育教学内容丰富多彩,体育教学除了使学生掌握基本的体育技能,还可以帮助学生在活动中锻炼,促进学生身体素质的提高和发展,活跃学......
近年来,教育行业发展迅速,初中美术教学在当前素质教育理念的推动下,已经吸收了合作学习模式的教学方法,这种形式也对初中美术教学......
新时代人才应具备的化学学科核心素养要求教师应该对自己的教学方式和课堂模式进行改革,教师可以尝试采取“质疑式”的教学方式,在......
从课改的素质教育到现在的课改深化的核心素养教育,教育一直在与时俱进。智慧高效课堂是信息技术下提高学生学科素质的最佳途径,是......
刘小钧博士的学位论文就要由中国社会科学出版社出版了;在出版前夕,他诚恳地请我为他的这篇博士论文写篇“序言”,我高兴地答应了......
《祖父的园子》以“爱”为核心,让“趣”和“乐”贯穿在祖父的园子里。教学中我让学生自主学习,放飞想象,整个课堂也充满了“乐”......
阅读讨论式教学模式懯鞘寡谠亩撂致塾胩剿髦薪邮苤稅研究知识和应用知识的教学方法捲亩撂致凼浇萄Ｊ降氖凳不仅可以充分调......
□本次作文大赛命题范围——１．家庭文化剪影２．校园文化漫笔３．乡村文化素描４．街市文化采风５．服饰文化考察６．饮食文化记趣７．科技文化介绍８．传媒文化述......
为了营造良好的育人环境,促进每一个学生的发展,实现师生共成长,近期我校组织全体教师开展了导师团“四个一”结对活动,即每位教师......
数学与我们的生活密切相关,生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识来源于生活,也将服务于生活。那么“如何将数学问题生活化,如......
为了更好地贯彻部颁’94教学计划、教学大纲，目标教学在我校实施近两年。达标教学是目标教学的关键环节，它直接关系到课堂教学的效果......
教学评价具有取得反馈信息，对教学进行价值判断及确定今后教学起点的功能，是改进教学、调整教学过程．保证教学质量的重要机制。形成性......
由国家教委编订的《21世纪高中历史教学大纲》,全面阐述了历史教学在认知、情感和技能三大领域的教学目标,并特别强调“在注重传......
目前的中学语文课堂上重读写、轻听说的现象仍还存在,学生在语文课堂上说的机会甚少,应引起语文教师的重视。对话练习打基础。语......
<正> 西北大学历史系二年级考古科研小组全体同学在党的领导下,决心又红又专,攀登科学文化高峰,在考古学教研组的指导下,师生合作......
【问题概述】近几年,课程资源的重要性和广泛性,越来越被广大教师所认可。但是,在课堂教学实践中,教师更多关注的是语文课程资源中......
要让语文课堂充满活力,教师就必须更新语文教育的理念,建立开放而富有活力的语文课堂,给学生更多的学习自主权,给学生提供思维和想......
【教学目标】了解余角和补角的概念,知道余角和补角的性质,能运用它们进行简单的说理,并能解决简单的实际问题.【教学重、难点】教......
词语教学是语文教学的重点,也是读懂句子、理解课文的基础,但是当词语教学方式未与学生的心灵息息相通时,语文课在学生的心中是枯......
良好的课堂教学气氛对激发学生学习的主动性、发展学生的创造力和想象力、顺利完成教学任务起着重要的作用。心理学研究表明：学生在......
当学生不认真听讲时,我们该怎么办?这样一个问题一直困扰着我的语文教学。今天,一节成功的语文课解决了长期困扰我的难题,使我茅塞......
一、引情激趣的导入优秀精彩的开始,往往像磁石一样深深地把学生吸引住。虽然说一节课的开头只有短短的几分钟,但它将影响整节课的......
情感是人对待周围现实和对待自身态度的一种稳定而持久的体验。艺术教育是实施素质教育的重要途径,它的这一特点决定了艺术课堂教......
高效课堂是指在遵循教育教学规律的前提下,以较少的教育资源消耗,实现高效率、高质量的教育教学效果,促进学生全面可持续的发展。......
【摘要】课堂是师生之间沟通，交流和互动的最佳平台。通过有效的互动探究性学习，学生能够燃起学习热情，激发学习兴趣，提高学习效率。从......
教材分析《学会解释》是苏教版六(上)练习四“口语交际”中的一项训练内容。它旨在通过这样的训练,让学生学会在被别人误会的时候,......
培养学生具有口语交际的基本能力,学会文明地进行沟通和社会交往,是语文教学的重要任务之一。口语交际,就是交际者为了一定的目的,......
美国著名教育评论家埃里斯曾提出:“如果让我们举出一项真正符合教育改革这个术语的话,那就是师生合作学习。”他把师生合作互动定......
