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例题贯穿于整个数学教学的全过程，教材上原有的例题都是编者经过反复推敲而精选的．然而，教学中面对的实际情况却各不相同，所以对有些例题要进行精心的编排和设计，才能充分发挥出最大的课堂效率，达到寓教于乐的效果．本人通过对例题的“四化”教学探求，略有一些成就感，想和大家一起分享．
初中数学例题的“四化”教学初探
【摘 要】
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例题贯穿于整个数学教学的全过程，教材上原有的例题都是编者经过反复推敲而精选的．然而，教学中面对的实际情况却各不相同，所以对有些例题要进行精心的编排和设计，才能充分发挥出最
【机 构】
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浙江省奉化城北中学
【出 处】
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数学教育研究
【发表日期】
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2013年6期
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