【摘 要】
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<正>数学作业的设计,是数学教学的一个重要环节.事实上,数学作业的设计占据了教师大量的工作时间.如何让作业设计更具实效,应成为我们教学设计与教学研究的重要内容.在当前数
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<正>数学作业的设计,是数学教学的一个重要环节.事实上,数学作业的设计占据了教师大量的工作时间.如何让作业设计更具实效,应成为我们教学设计与教学研究的重要内容.在当前数学教学依然存在所谓"大量训练","熟能生巧",以及"题海战术"的形势下,作业"繁""多"的现象十分普遍,使得师生都苦不堪言,且达不到预期的教学效果.本文从分析作业设计的存在问题入手,提出解决问题的策略.一、问题分析
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