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2010年江苏省生物科考试说明，删除了“观察线粒体和叶绿体”（a）的实验，增加了“模拟尿糖的检测”（b）的实验，同时将“探究酶在洗涤方面的作用”由a级提高到b级要求。因此20个考查实验的等级比例a：b：c由2008年10：7：3升高至2009年的7：10：3又连续升高为2010年的5：12：3，对实验考查的等级要求是连年提高。如何进行有效的复习以应对高考要求的连年提高呢？