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<正> 如何运用新的科学理论和最优化的教学方法,提高教学效率,以增加锻炼时间,这是广大体育教师在积极研究和探讨的问题。在速度滑冰技术课教学中,由于速滑技术结构比较复杂,在学校冬季体育课中,仅有4—6周的冰上课,就难以掌握速滑技术。《运动生理学》新近提出的“反馈在形成运动技能中的作用”的理
速度滑冰教学中反馈原理的运用
【摘 要】
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<正> 如何运用新的科学理论和最优化的教学方法,提高教学效率,以增加锻炼时间,这是广大体育教师在积极研究和探讨的问题。在速度滑冰技术课教学中,由于速滑技术结构比较复杂,
【机 构】
：
大庆师专
【出 处】
：
辽宁体育
【发表日期】
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1988年12期
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