【摘 要】
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随着国家提倡思政课程向课程思政转变,所有课程都要发挥育人功能,与思政课程同向同行,形成协同效应。高职高专学前教育专业声乐课程融入思政课程有着非常重要的意义。通过深度挖掘声乐作品中所蕴含的思想政治教育资源,让学生了解歌曲创作的时代背景、歌曲的内涵、歌词的意境,在领略音乐的魅力的同时,感受其蕴含的精神,促进学生艺术修养和思想道德的全面提高,实现三全育人。
【基金项目】
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2019年广西幼专教改专项课题“基于‘课程思政’的‘声乐’课程改革与实践”（GXYZJGZX2019c20）；
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随着国家提倡思政课程向课程思政转变,所有课程都要发挥育人功能,与思政课程同向同行,形成协同效应。高职高专学前教育专业声乐课程融入思政课程有着非常重要的意义。通过深度挖掘声乐作品中所蕴含的思想政治教育资源,让学生了解歌曲创作的时代背景、歌曲的内涵、歌词的意境,在领略音乐的魅力的同时,感受其蕴含的精神,促进学生艺术修养和思想道德的全面提高,实现三全育人。
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