【摘 要】
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“同伴探索”就是师生在共同探索、发现和创新过程中彼此陪伴、彼此互相尊重和保护,变教者为学者。现实世界是数学知识的丰富源泉,也是数学应用的归宿,生活化的数学能激发学
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“同伴探索”就是师生在共同探索、发现和创新过程中彼此陪伴、彼此互相尊重和保护,变教者为学者。现实世界是数学知识的丰富源泉,也是数学应用的归宿,生活化的数学能激发学生学习数学的兴趣,培养对数学的探索意识、应用意识和实践能力。把“数学生活化”和“同伴探索式”结合起来,能起到意想不到的效果。
“Companions to explore ” is the teachers and students in the process of joint exploration, discovery and innovation to accompany each other, respect each other and protect, change the scholar as a scholar. The real world is a rich source of mathematical knowledge, but also the fate of mathematical applications, life of mathematics can stimulate students interest in learning mathematics, to develop mathematical exploration, awareness and practical ability. Combining “Math Life ” and “Companion ” can play an unexpected effect.
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