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目前，全国各地凡是实行九年义务教育的地方都要求进行英语新课程改革，这对于我们英语教师和学生来说无疑是一场挑战又是一次机遇。说它是挑战是因为英语新课程与以往的旧课程相比无论从教育理念上，还是从课程的功能、结构、内容、项目实施、评价和管理等方面都有很大的差异。而新课程改革能否顺利实施，关键在于教师的素质能否适应新课程的要求，取决于教师教育理念的更新和教学方式的转变。说它是机遇那是因为英语新课程更加注重培养学生综合运用语言的能力，更加适应社会经济发展对英语人才的需要，更加与世界英语相接轨。