论文部分内容阅读
《语文课程标准》指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程。写作能力,是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。”只重视技巧的作文却割裂了情感体验与写作之间的联系,于是作文就成了无源之水、无本之木,枯燥、乏味是其必然的结果。