【摘 要】
:
自从人类进入本世纪以来,世界经济得到了长足的发展。然而,伴随着经济发展给人类带来的不仅仅是丰厚的物质财富,人口膨胀、资源匮乏、环境恶化已成为伴随经济发展给人类带来的顽
论文部分内容阅读
自从人类进入本世纪以来,世界经济得到了长足的发展。然而,伴随着经济发展给人类带来的不仅仅是丰厚的物质财富,人口膨胀、资源匮乏、环境恶化已成为伴随经济发展给人类带来的顽疾,针对自然的种种报复,人类开始审视和反思自己的行为。人类已经意识到,实现可持续发展...
其他文献
在对供应链结构进行描述和分类的基础上,利用博弈模型从理论的角度研究了结构对供应链成员合作策略的影响,得到了成员采用合作策略和非合作策略的必要条件以及成员商业层联系
[摘 要]在高中历史教学中,教师要鼓励学生充分分析史料,以提高学生的史料实证核心素养。在利用史料展开历史教学的过程中,要将史料放在一定的时空背景下展开探究;要让学生联系社会环境展开思考;要让学生在多元对比中提高批判能力;要让学生在个性解释中强化应用,这样才能提升学生的历史核心素养。 [关键词]史料;历史核心素养;高中历史 [中图分类号] G633.51 [文献标识码] A [文
19世纪40年代,科学社会主义理论的创立,加速了人类发展历史进程.随后,社会主义国家相继诞生,社会主义力量不断壮大.20世纪80年代后期,随着东欧剧变,苏联解体,世界社会主义运
邓小平的忧患意识是世纪伟人邓小平在继承和发展中华民族忧患传统的基础上,反思历史、把握国情总揽时代风云的产物.它博采古今,超越前贤,显示出海纳百川的兼容性;它表达民情,
[摘 要]在新授课、实验课、习题课、复习课中,与学生一起探索概念图的设计与形成运用,以帮助学生灵活运用知识,健全知识体系。[关键词]概念图;学习成效;新授课;实验课;习题课;复习课[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)17-0080-02“概念图”由美国康奈尔大学诺瓦克教授于20世纪60年代首次提出
[摘 要]群文阅读为初中语文阅读教学注入新的活力。文章从“充分挖掘教材,开展单元整合”“结合教材内容,实施课外阅读”“拓展教材文本,巧用‘整本书’”“基于群文阅读,进行读写训练”的角度,对初中语文群文阅读特色教学的开展进行探索。 [关键词]初中;语文;群文阅读;特色教学 [中图分类号] G633.3 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2019)22-000
近年来,血液流变学在临床被普遍重视,而高血压发病机制复杂,血压水平主要取决于心输出量、血容量和外周阻力三大因素,而血管阻力与血粘度直接影响外思阻力,本文就对高血压患者进行
在中国共产党内,毛泽东是提出和力主对外开放的第一人,也是急于敞开国门、走向世界的第一人,是我国"对外开放"事业的开拓者与奠基人.毛泽东的"对外开放"思想为新时期的对外开
在市场经济条件下发展工业,对社会主义国家来说没有可供借鉴的固定模式,宜宾工业经济效益综合指数持续增长的动力来源于改革创新、科技创新和制度创新.回顾与总结其发展历程,
上世纪八十年代中后期,中国新时期文学转型后,当代部分文学作家在文学语言上大胆创新,取得不菲成绩.一个重要表现就是,当代文学写作的语言呈现出较明显的背离性特征.但一直以