中职专业课“课程思政”融合途径研究——以“旅游心理学”为例

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专业课程与思政课程的融合是新时代对中职教育的新要求。"旅游心理学"是中职旅游管理专业核心课程之一,集旅游、心理学、历史、哲学、艺术等一体,通过梳理旅游心理学与思政教育的内在关系,探索专业课程与思政课程的融合方法,走专业精深和价值观明确的特色课程之路,为教学实践中"思政课程"的融入提供了广阔的平台,分析中职专业课"课程思政"融合的途径。
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