竞赛选手的选拔、辅导策略及实践

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以广州市轻工技师学院语文学科参赛的项目为个案,提出竞赛选手选拔、辅导等若干问题,综合归纳了竞赛选手的选拔、辅导策略,以及对教学实践的反思。 Taking the projects of the Chinese subjects of Guangzhou Light Industry Technician College as examples, this paper puts forward some questions about selection and counseling of contestants, and summarizes the selection and guidance strategies of contestants and the reflection on teaching practice.
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