论文部分内容阅读
人性化教育尊重受教育者内在生命的成长规律，以人为本，把“个体人”作为一个系统而实施教育。教师是实施教育的主体，这就要求教师要强化自身素质。在教学中要有人本意识．弘扬人文精神，以此来实现学生全面和谐的发展。
语文教师在教学中如何实施人性化教育
【摘 要】
：
人性化教育尊重受教育者内在生命的成长规律，以人为本，把“个体人”作为一个系统而实施教育。教师是实施教育的主体，这就要求教师要强化自身素质。在教学中要有人本意识．弘扬人文
【机 构】
：
湖北省襄阳市高新区黄家小学
【出 处】
：
新课程研究(上旬刊)
【发表日期】
：
2012年9期
其他文献
跨栏跑是田径运动中技术比较复杂的项目之一，它要求学生具备良好的全面身体素质。体校生想在较短的时间内掌握跨栏技术，必须通过专项素质的练习。面对这样的情况．要提高跨栏课的
新课程标准已经把科学方法教育确定为高中物理的目标之一，把科学方法确定为高中物理教学内容的一部分，充分体现了新课程标准对科学方法教育的重视，也说明科学方法教育在高中物理
一、阻碍小学生道德养成的原因1．家、校不和谐。苏霍姆林斯基曾指出：“若只有学校而没有家庭，若只有家庭而没有学校，都不能承担起塑造人的细微、复杂的任务。”一个孩子的健康成
致歉语是交际中的礼貌习惯用语,具有重要的社会功能.致歉言语行为属于塞尔言语行为理论分类中的表达类,是我们日常交际中的礼貌言语行为之一.然而,处于不同文化背景下的人们
【正】 《中华人民共和国土地管理法》是我国第一部社会主义的土地管理大法。《土地管理法》的颁布实施,这是我国土地管理工作的重大转折和管理体制的根本性改革,它标志着我
围绕"以评促建、以评促改",定期开展教学评价工作,这对于保障学校教学质量和实现预期教学目标将起到积极的推动作用。然而,就我国现行的小学教学评价机制而言,还存在着一些薄
新课程标准要求在小学数学教学中创设富有感染力的教学情境，“让学生在生动具体的情境中学习”，“让学生在现实情境体验中理解数学”。因此，我们应该创设利于激发学生学习兴趣和
生活事件与身心健康的关系自从本世纪30年代就引起了人们的关注.本文基于对359名铁路列车乘务员的测试资料,探讨常见的生活事件与列车乘务员心理卫生的相关性.