【摘 要】
：
在高校美术设计教育中,为有效培养学生的创新性思维,教师应探索新的美术设计教学路径,如理论与实践契合、开放型课堂引导、人才培育理念转变、美术设计工作室创设、美术设计竞赛活动举办等,为学生营造多元化学习环境,调动学生美术设计学习积极性,有效提升美术设计专业学生的综合学习能力。接下来,本文将对高校美术设计教育创新性思维培养现实路径进行分析和探讨。
论文部分内容阅读
在高校美术设计教育中,为有效培养学生的创新性思维,教师应探索新的美术设计教学路径,如理论与实践契合、开放型课堂引导、人才培育理念转变、美术设计工作室创设、美术设计竞赛活动举办等,为学生营造多元化学习环境,调动学生美术设计学习积极性,有效提升美术设计专业学生的综合学习能力。接下来,本文将对高校美术设计教育创新性思维培养现实路径进行分析和探讨。
其他文献
拥有一场童话般的婚礼是大多新人的梦想,可浙江省宁波市的一对新人却遭遇了一场状况频出的婚礼:新娘的名字被写错,吊顶高度过低导致新郎全程被吊顶上的金色线帘压顶……最终,新人一气之下将婚庆公司告上了法庭。
我人生第一次真正意义上的旅行发生在1991年。骑一辆自行车,栉风沐雨,绕行三万六千顷的太湖一圈。九天的骑行,辛苦、兴奋,如梦如幻,发生了很多有趣的故事。一早出同里,一口气骑到木渎,正是午饭辰光。顾不得找饭店,我们先去寻访拜谒唐寅墓。于是来到一个名叫横塘的地方。关于横塘,想起那句词:\"凌波不过横塘路,但目送,芳尘去。\"
杨家沟村作为红色文化与陕北黄土高原传统地域文化并存的村庄,形成了多元文化特色的空间布局。本文按照历史演进的时序,分析杨家沟村落的演变特征和空间组织特征,揭示革命老区村落的演变模式,在此基础上探究革命老区村落的时代价值,以期为老区村庄振兴提供理论和实践的基础。
\"室内陈设\"课程是室内设计专业中较为主要的一门课程,其改革和创新教学方法和模式,有助于提升课程教学质量。本文首先对\"室内陈设\"课程教学进行了详细的阐述,其次对\"室内陈设\"课程教学现状进行了分析,最后提出了线上线下混合教学模式在\"室内陈设\"课程教学中的应用。
《课程教材教学研究》(教育研究)是云南省优秀社科期刊、中国学术期刊(光盘版)入编刊物、中国核心期刊(遴选)数据库收录刊物,面向全国公开发行。《课程教材教学研究》(教育研究)致力于推动教育教学改革,推介教育教学先进理念和经验,积极为一线教师搭建展示科研成果的平台。2021年,刊物将针对课程改革和教育教学实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。常设栏目:学校管理:研究学校管理的新理念,校长探索感悟,总结管理工作经验。
随着广播电视数字化、信息化建设的进一步深入,相关工作者需要不断地研发新技术、新产品,探索更具个性化的行业解决方案,并将其应用在新闻报道领域。目前,依托AR增强现实技术,电视新闻传播发生了翻天覆地的变化,尤其是时政类新闻节目,其除了常态化地在实景演播室里呈现外,还增加了\"蓝箱\"即虚拟演播室里的板块,创造性地将\"虚拟+严肃的时政新闻\"相结合,一改以往时政新闻枯燥、呆板的形象,为节目增添了趣味性和可看性,令严肃的节目\"活\"了起来,成功推进了中国电视新闻的发展进程。
民族音乐作为中华传统音乐体系中的重要组成部分,承载着劳动人民的生活智慧和民族精神。作为一种精神符号的象征,民族音乐融入教育教学活动中既可以传承民族音乐文化,又可以创新民族音乐文化的表现形式。在高职院校中开展民族音乐教育,既可以培养学生的民族情怀,又可以培养学生的音乐素养。
文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”,是最深厚的文化软实力。今年3月,习近平总书记在福建考察时指出,“要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,弘扬优秀传统文化,把其中的精华同马克思主义立场观点方法结合起来,坚定不移走中国特色社会主义道路”。
政府规制、政府或协会单重或双重嵌入养殖(场)户治理是目前国内外规模化生猪养殖业食品安全和环境安全治理的重要手段。其中,双重嵌入性治理作为较为温和、弱型治理模式对于多主体参与下治理结构优化具有十分重要和深远的意义。本文以实现生猪绿色健康养殖为目标,运用最小偏二乘(PLS)法分别从政府规制和嵌入性治理对养殖(场)户行为的影响进行绿色健康养殖治理结构比较分析,并探讨两种治理手段及政府或协会对养殖(场)户单重或双重嵌入性治理模式之间的治理效果。结果显示:(1)政府规制、双重嵌入性治理对实现生猪绿色健康养殖具有正向
在素质教育不断深入的背景下,高职教育不仅要帮助学生学习理论知识,还要注重实践教学,培养学生的综合素质。学前教育是幼儿教育的主要组成部分,对幼儿的发展起到了促进的作用。高职学前教育专业中,音乐教学占据重要的地位。钢琴即兴伴奏和歌曲弹唱教学是音乐教学中必不可少的环节,因此,高职院校必须对学前专业中钢琴即兴伴奏和歌曲弹唱教学予以重视。