【摘 要】
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大学阶段的舞蹈教学与其他阶段的舞蹈教学有着本质性的区别,大学舞蹈教学着重于培养学生的舞台感染力以及舞台表现能力,通过舞蹈动作以及舞蹈技巧的教授,进一步对学生整体的
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大学阶段的舞蹈教学与其他阶段的舞蹈教学有着本质性的区别,大学舞蹈教学着重于培养学生的舞台感染力以及舞台表现能力,通过舞蹈动作以及舞蹈技巧的教授,进一步对学生整体的动作技能以及动作要领进行强化,进而逐渐增强舞蹈教学的整体课堂质量。为了进一步实现这一教学目的,在舞蹈教学中和谐课堂教学氛围的营造较为关键,因此大学舞蹈教师应充分的认识到和谐课堂氛围的重要性,积极的引导学生进行学习。
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