浅谈幼儿在体育区域活动中积极性激发的策略

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近几年来,体育区域活动已成为幼儿园课程的实施之一。现如今,体育区域如火如荼开展的同时,教师应如何根据《指南》精神,提供有力的支持来推动幼儿积极主动的学习与发展。笔者主要从幼儿的年龄特点出发,创设情境环境,提供相应的器械材料,帮助幼儿在“最近发展区”搭建起合理、顺应发展的支架,充分调动幼儿自主参与体育锻炼的积极性,增强体质,从而促进幼儿健康快乐地成长。
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