小学数学低段绘本阅读研究

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随着新课程改革的不断推行,我国的教育教学事业发生了很大的改变.从社会对于人才的需求来看,数学能力是综合人才所必备的一项能力.在小学低年级数学教学中,借助数学绘本进行教学是一项主要的途径,对于学生学习效率的提升有着十分重要的作用.利用数学绘本进行教学,可以有效地提升学生学习兴趣,从而达到良好的学习效果.本文主要对数学绘本阅读的重要性进行了分析,并提出了数学绘本阅读的策略.
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<正> 一九八一、八二年在史学界有“李自成退隐湖南石门夹山为僧,改名奉天玉,寿至七十而终”的说法。我对力主此说的几位同志有所驳难。兹所欲申述者:韩长耕、向祥海同志继《李自成死地终年问题考》之后,又发表了四篇文章,反驳李自成死于通山说。因而有必要再申鄙见,借以澄清误解。
<正>美学研究的对象是人对现实的审美关系。美学中的悲剧范畴不仅指艺术中戏剧体形式的悲剧,而且包括了整个人类社会历史中的一切悲剧事件和现象。所以,对悲剧问题的探讨不应局限在戏剧形式的悲剧体裁和艺术范围内进行。应当把悲剧问题置于人类社会历史发展过程这一巨大背景下进行研究,这样才能全面地充分地说明悲剧的本质及特征。这种基础上形成的悲剧理论,才能够具有巨大的历史感,才可能体现历史唯物主义的基本原理。
<正>恩格斯指出:在社会中,“任何事情的发生都不是没有自觉意图,没有预期目的的。”①“历史不过是追求着自己的目的的人的活动而已。”②毫无疑问,政治体制改革是一项有目的的活动。作为一个复杂的社会化系统工程,政治体制改革必然有一个多维结构的目标系统。这个目标系统,是主体进行政治体制改革的一种内在动机,它表征政治体制改革的指向,制约着政治体制改革的方式、进程等等;它以自身具有的高度的整合机制,使政治体制改革具有整体性。因此,多角度、多侧面地探讨政治体制改革的目标系统具有重要的理论意义和实践意义。
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