【摘 要】
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小学语文课程标准中将“指导学生正确地理解并且能够熟练地运用我们伟大祖国优美的语言文字，丰富学生们的语言积累，使学生们具有初步的听、说、读、写的能力”作为现阶段我国小
【机 构】
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福建省建瓯市吉阳中心小学 福建 建瓯 353100
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小学语文课程标准中将“指导学生正确地理解并且能够熟练地运用我们伟大祖国优美的语言文字，丰富学生们的语言积累，使学生们具有初步的听、说、读、写的能力”作为现阶段我国小学语文这一学科教学的主要任务。为此，品味、咀嚼、感受文章字句，是小学语文教学的永恒真谛。教学中，以“情”为经度，以“语言文字”为纬度，通过对比朗读，引领学生入情、悟情、融情，走进文本，还原“情境”，感受作者通过文字表达的真情，品出“语情”，再延伸拓展，运用语言文字，做到字描形境，文出真情。从而熟练掌握我国母语的精华。
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