论小学数学教学中渗透情感教育

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情感教育是当下众多小学教育模式中一种比较重感知,重人格的教学方式。学生和教师在这一过程中,会感受到彼此之间的相互尊重和理解,从而在学与教的过程中,营造一个良好的学习氛围。本文接下来所要论述的主题就是以小学数学为背景,来解析小学数学教学中的情感教育渗透问题,以达到个人分享经验,共同进步的作用和目的。 Emotional education is one of the most important types of primary school education nowadays. In the process, students and teachers will feel the mutual respect and understanding of each other so as to create a good atmosphere for learning and teaching. The next topic to be discussed in this paper is to analyze the infiltration of emotional education in elementary mathematics teaching in the background of elementary mathematics so as to achieve the role and purpose of individuals in sharing experiences and making progress together.
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