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秋天是硕果累累的季节。“名师班”的培训故事继续在浙江省德清高级中学演绎。
在浙江省德清高级中学的培训是“主题式综合实践培训”,学员带着预设的主题——“高中思想政治课堂教学价值存在及现实困境”进行备课、上课、评课,然后就这一主题做微报告发言。高中名师班学员陆国民、邢方方用“主题式教学”分别上了《世界是普遍联系的》和《新时代的劳动者》的课。
学员张建庆的微报告是这样发言的:
“我个人认为,邢方方老师的课是对高中思想政治课堂教学价值存在及现实困境的一次生动的诠释……
“邢老师的展示课,整堂课可以说是‘立意高远、大气从容、流畅清晰、生动活泼’,体现了一个优秀政治教师的素养和追求,使听者获益匪浅。我真正地感受到在邢老师小小的身体里隐藏了一个大大的宇宙,在她小小的心灵中溢满了大大的幸福。所以,她能爆发出如此灿烂的光和热,能把一堂枯燥的政治课演绎成一堂励志的、洋溢幸福快乐的课堂。
……
“邢老师的这一堂课匠心独具,找到了一个很好的切入点(教学突破口)——‘幸福在哪里?’这个问题的出现,很自然地续上了‘幸福就在劳动里,幸福就在我们的事业里’这样的思考,从而不仅自然地引出了‘劳动与就业’的教学内容,而且将这一课的教学上升到‘追求人生幸福,实现幸福人生’这样一个极其现实的、积极的、充满正能量的主题上,从而使得这一堂课的教学有了不一般的境界。邢老师是以‘情感态度价值观’为主轴,以知识目标和能力目标为两翼,以‘劳动(就业)创造幸福’为立意,以‘(寻找)幸福’为主题,以‘劳动是一种幸福—择业是幸福之本—维权保障幸福’为线索,整个教学过程的推进,以师生对话为基本方式,环环相扣,层层展开,使人不觉有‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’之感。”
在浙江省德清高级中学的培训是“主题式综合实践培训”,学员带着预设的主题——“高中思想政治课堂教学价值存在及现实困境”进行备课、上课、评课,然后就这一主题做微报告发言。高中名师班学员陆国民、邢方方用“主题式教学”分别上了《世界是普遍联系的》和《新时代的劳动者》的课。
学员张建庆的微报告是这样发言的:
“我个人认为,邢方方老师的课是对高中思想政治课堂教学价值存在及现实困境的一次生动的诠释……
“邢老师的展示课,整堂课可以说是‘立意高远、大气从容、流畅清晰、生动活泼’,体现了一个优秀政治教师的素养和追求,使听者获益匪浅。我真正地感受到在邢老师小小的身体里隐藏了一个大大的宇宙,在她小小的心灵中溢满了大大的幸福。所以,她能爆发出如此灿烂的光和热,能把一堂枯燥的政治课演绎成一堂励志的、洋溢幸福快乐的课堂。
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“邢老师的这一堂课匠心独具,找到了一个很好的切入点(教学突破口)——‘幸福在哪里?’这个问题的出现,很自然地续上了‘幸福就在劳动里,幸福就在我们的事业里’这样的思考,从而不仅自然地引出了‘劳动与就业’的教学内容,而且将这一课的教学上升到‘追求人生幸福,实现幸福人生’这样一个极其现实的、积极的、充满正能量的主题上,从而使得这一堂课的教学有了不一般的境界。邢老师是以‘情感态度价值观’为主轴,以知识目标和能力目标为两翼,以‘劳动(就业)创造幸福’为立意,以‘(寻找)幸福’为主题,以‘劳动是一种幸福—择业是幸福之本—维权保障幸福’为线索,整个教学过程的推进,以师生对话为基本方式,环环相扣,层层展开,使人不觉有‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’之感。”