【摘 要】
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古诗词是我国民族文化的精髓,既是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,也是中小学语文学科的重要组成部分,常吟古诗词可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言的兴趣和
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古诗词是我国民族文化的精髓,既是世界文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠,也是中小学语文学科的重要组成部分,常吟古诗词可以陶冶情操,丰富想象,还可以培养学生对语言的兴趣和敏感力,应该说古诗词就像一坛陈年佳酿,滋养着华夏子孙。然而,在古诗词教学中往往存在以下问题:学生靠死记硬背学习。很多教师在教学时过于重视诗词大意和重点字词的教学,一味地强调背诵和翻译,忽略了对文章及作者的深入了解,长此以往.
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