走向生活,表达生活——小学作文生活化教学策略的探索

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《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生的实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”我们深刻意识到,作文教学应该回归生活,通过丰富学生生活,引导学生学会观察、体验、思考生活,提高生活认识水平,发展语言能力,提升语言素养。我校于2014年7月提出“小学作文生活化教学策略研究”这一课题,旨在引导我校语文教师更好地开展 “Chinese Curriculum Standard” states: “Writing teaching should be close to the actual students, so that students can easily write and be willing to express their opinions. Students should be encouraged to follow the realities, love life and express true feelings.” “We are profoundly aware that composition teaching should return to life , By enriching student life, guiding students to learn to observe, experience, think about life, raise awareness of life, develop language skills and improve language literacy. Our school put forward the topic of ”Primary School Composition Life Teaching Strategy Research" in July 2014 to guide Chinese language teachers in our school to carry out better
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