论文部分内容阅读
<正>一、"以学定教"的定义谈到"以学定教",让人首先联想到"因材施教"。"因材施教"是我国古代就已提出的一种处理教学中的个体差异的教学原则和教学策
谈谈生本数学教学中“以学定教”的策略
【摘 要】
：
<正>一、"以学定教"的定义谈到"以学定教",让人首先联想到"因材施教"。"因材施教"是我国古代就已提出的一种处理教学中的个体差异的教学原则和教学策
【机 构】
：
广州市天河区华阳小学;
【出 处】
：
现代教育论丛
【发表日期】
：
2008年10期
其他文献
目的:探讨植物提取物在我国的应用现状及发展策略,以便更好地实现中药的国际化、现代化。方法:从欧共体各国对植物药的定义、以植物提取物投料是控制中成药质量的一种有效手
随着我国社会经济的高速发展，城市机动车保有量迅速增加，停车位需求量不断增多与城市公共停车设施建设相对落后的矛盾日益突出，很多停车问题已成为普遍现象，严重干扰正常社会秩序
<正>日常教学中,概念教学常常陷入这样的误区:有的走马观花,缺乏必要的思维含量;有的填鸭式教学,教师讲,学生听,缺乏互动。这样的教学照本宣科,枯燥无趣,很难收到较好的学习
为确定某后勤机动装备上车载装备、精密仪器等易损物资运输振动环境，在汽车试验场对SX2190越野汽车进行了运输振动试验。研究表明，车厢不同位置振动加速度峰值有很大差异，最大可
对于固定资产计提减值准备后如何计提折旧问题,令许多会计应试者感到十分陌生,也成为会计考试出题新的亮点之一,笔者结合实例加以解析.
根据线弹性断裂力学原理， 引入改进的拉格朗日乘子法处理材料界面的接触摩擦， 通过围线积分法计算裂纹尖端的应力强度因子， 利用数值流形方法追踪岩体试件受压裂纹扩展的过程。
国学经典中蕴含着丰富的生命意蕴,坚持传承性与生命性原则精选文本、坚持"有声"与"有思"的诵读指导、不断丰富形式,提倡读后思、读后行,是国学经典诵读中渗透生命道德教育的
中华文化有着独特的魅力和深厚的历史底蕴,是文化自信的坚实根基。树立文化自信,必须坚持开放包容的方针,从其他国家的文化发展中吸取经验,激发全民族文化创新和创造的活力,